marsoedi: 2024

Siswa Kelas XI SMKN 1 Girimulyo

Mengikuti Kegiatan P5

Tema Kebekerjaan Topik “Ayo Membatik”

Oleh : Marsudi,S.Pd

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila atau P5 resmi diadakan oleh SMKN 1 Girimulyo selama tiga hari yakni pada 7 hingga 9 November 2024.

Kegiatan dengan tema kebekerjaan tersebut, memilih topik Ayo Membatik khusus untuk kelas XI.

Kegiatan P5 SMKN 1 Girimulyo kelas XI semester Gasal ini dibuka oleh Wakil Kepala Sekolah Urusan Kurikulum SMK Negeri 1 Girimulyo Bapak Winarto,S.Pd,M.Pd.

Dalam sambutannya Beliau menyampaikan tentang Profil Pelajar Pancasila dan perlunya diselenggarakan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, selain itu Bapak Winarto juga menyampaikan alasan mengambil tema kebekerjaan dengan topik Ayo Membatik, menurut beliau dengan memilih tema kebekerjaan dengan topik Ayo Membatik diharapkan dapat membuka wawasan dari para siswa tentang peluang usaha dimasa mendatang dengan tiga prinsip, melihat, meniru dan memodifikasi apa yang para siswa lihat dan dikerjakan dalam tahapan membatik .

Kemudian dalam sesi kedua seluruh siswa kelas XI menerima materi sosialisasi mengenai sejarah dan makna batik, serta teknik dasar dalam membatik dari Narasumber “Sembung Batik” dengan didampingi oleh fasilitator P5.

Selanjutnya, para siswa langsung mempraktikkan pembuatan pentangan sebagai persiapan untuk membuat batik dengan motif yang diinginkan. Dilanjutkan dengan pelaksanaan kegiatan membuat desain kain. Dimana dalam Kegiatan yang dimulai sejak pukul 11.00 WIB ini, para siswa dibagi dalam beberapa kelompok yang terdiri dari 5 siswa ,Dimana tiap kelompok diwajibkan membuat 2 desain taplak meja dengan ukuran 1 X 1 meter.

Di hari kedua para siswa diajak ke “Sembung Batik” yang berada di daerah Kelurahan Gulurejo Kapanewon Lendah Kabupaten Kulonprogo, Dimana Para Siswa belajar tentang teknik pengecapan yang melibatkan proses pewarnaan dan penghilangan malam.

Dengan bimbingan ahli dari “Sembung Batik”, para siswa memperoleh pemahaman yang mendalam tentang proses ini.

Pada tahap berikutnya, siswa-siswa ini memulai proses mencanting, yaitu menutup bagian-bagian yang tidak rata pada saat proses pengecapan batik. Dalam hal ini, ketelitian dan kecermatan sangat diperlukan agar hasil batik menjadi indah dan berkualitas.

Setelah selesai proses mencating dilanjutkan mewarnai batik sesuai dengan desain dan warna yang telah mereka tentukan sebelumnya. Proses ini membutuhkan keahlian dalam mengombinasikan warna dan menghasilkan harmoni pada batik yang sedang mereka ciptakan.

Setelah selesai proses pencatingan para siswa melakukan fiksasi atau penguncian warna pada batik yang telah selesai diwarnai. Setelah itu, kain batik dibersihkan dan dijemur untuk mengeringkan warna dan membuat warna batik lebih tahan lama.

Pada hari Ketiga , siswa-siswa menyusun laporan dalam bentuk “Reel Video” mengenai proses dan hasil karya batik yang mereka ciptakan. Laporan ini berfungsi sebagai bukti keberhasilan mereka dalam mengikuti seluruh rangkaian kegiatan projek ini. kemudian para siswa menyelesaikan laporan dan bersiap untuk melakukan presentasi di hadapan guru dan teman-teman mereka. Dalam presentasi ini, mereka membagikan pengalaman dan hasil karya batik terbaik yang mereka ciptakan selama kegiatan ini.

Proyek Penguatan Pelajar Pancasila Tema 2 Kearifan kebekerjaan Membatik di SMK Negeri 1 Girimulyo di tutup dengan hari keempat dengan evaluasi dan refleksi. Para siswa mengevaluasi proses dan hasil karya mereka, serta merayakan keberhasilan projek ini dengan rasa bangga dan bahagia.

Dalam projek ini, siswa-siswa berhasil menciptakan berbagai karya batik terbaik berupa taplak meja sebanyak 40 buah yang menunjukkan dedikasi mereka dalam melestarikan budaya batik. Karya-karya tersebut merupakan bentuk apresiasi mereka terhadap warisan budaya Indonesia dan menjadi bukti nyata bahwa batik tetap relevan dan memiliki tempat yang istimewa di kalangan anak muda dan juga bisa menjadi inspirasi usaha dikelak kemudian hari

SMK Negeri 1 Girimulyo berharap projek ini dapat menjadi inspirasi bagi sekolah-sekolah lain untuk menerapkan kegiatan serupa dalam upaya melestarikan budaya dan mengembangkan kreativitas siswa. Dengan adanya proyek semacam ini, diharapkan generasi muda tetap memiliki kesadaran dan rasa cinta terhadap budaya Indonesia yang kaya dan beragam serta mampu melestarikan dengan karya karya mereka.